やりたいことを失わせる社会制度に気付け

やりたいことを失わせる社会制度に気付くためには、まず自分自身のやりたいことや夢について明確に考え、それがなぜ実現できないのかを考えることが大切です。

社会制度には、たとえば、教育制度や雇用制度、税制などがあり、これらが個人がやりたいことを実現する上で障害となる場合があります。

たとえば、教育制度では、学校教育において基礎学力や試験の成績が重視される傾向があり、個人の才能や能力を十分に伸ばすことができない場合があります。

また、就職する場合には、企業の求める能力や経験が重視されることが多く、自分がやりたいこととは異なる職種に就くことになることがあります。

社会制度によって、個人の夢ややりたいことが実現できない場合、それに気づき、自分自身で対策を考えることが大切です。

たとえば、教育制度に不満がある場合には、自己学習やオンライン学習を利用して自分自身で学びを深めることができます。

オンライン学習は、インターネットを通じて行われる教育の形態です。主にビデオレクチャー、オンラインテスト、フォーラムなどを通じて学習者が自分のペースで学ぶことができます。オンライン学習の利点としては、以下のようなものが挙げられます。

柔軟性がある：オンライン学習は、自分のペースで学習できるため、仕事や家庭の都合に合わせて学ぶことができます。
経済的：オンライン学習は、通常の学校や大学に比べて費用が低いため、費用を抑えて学習を続けることができます。
アクセシビリティが高い：インターネットに接続されたデバイスがあれば、どこでも学習が可能であるため、地理的な制限がありません。
カスタマイズが可能：オンライン学習は、学習者が自分のペースで進めることができるため、自分の能力に合わせてカリキュラムを調整することができます。
新しいスキルを習得するための効果的な方法：オンライン学習は、学習者が新しいスキルを習得するための効果的な方法であり、多様なトピックにアクセスできることから、より多くの知識を習得することができます。

オンライン学習は、一定の自己管理能力やモチベーションが必要なため、課題を放置するなどの問題が発生する可能性があります。しかし、オンライン学習をうまく活用することで、自分自身のスケジュールに合わせて効率的に学習することができます。

また、自分のやりたいことに関連する仕事を探すためには、積極的に情報収集を行い、自分のアピールポイントを伝えることが大切です。

社会制度は、個人のやりたいことを実現する上で、制約となる場合がありますが、その一方で、社会制度に適応することによって、自分の夢ややりたいことを実現することもできることを忘れないようにしましょう。

やりたいことがある。

そのために必要な知識は、自らが学んでいく。

人間のあたりまえの知的欲求が、あたりまえに満たされる世界を渇望する。

四則演算に何年も費やすことに意味はない。

数学や物理、言語や歴史的な知識が、必要ないとは言っていない。

ただ基礎的な最低限のことに必要以上の時間を費やすほど、人生ながくないのだ。

そのために限られた貴重な時間を費やすこと自体、コスパが悪い。

はじめから、そういった基礎的な学習を全員に強要することに意味がないと言いたい。

小学生のころまでにおおよそやりたいことなど決まっている。